How Long to Read Troubles de l'apprentissage chez l'enfant

How Long Does it Take to Read Troubles de l'apprentissage chez l'enfant?

It takes the average reader 3 hours and 34 minutes to read Troubles de l'apprentissage chez l'enfant by LENOBLE Evelyne

Assuming a reading speed of 250 words per minute. Learn more

Description

Les chemins qu’empruntent les enfants pour apprendre gardent toujours une part de mystère et réservent nombre de surprises, le plus souvent fort agréables. Lorsque des embûches se présentent, lorsque l’enfant peine pour apprendre, les parents, l’entourage familial ou éducatif au sens large ainsi que les enseignants, sont bien souvent pris au dépourvu. L’appel aux professionnels de santé est devenu un recours incontournable, dès que des « difficultés d’apprentissage » sont repérées chez un enfant. Écouter, observer... pour pouvoir aider au mieux, voici le défi auquel sont confrontés les soignants en collaboration avec la famille et l’équipe enseignante. Les auteurs de cet ouvrage – pédopsychiatres, psychologues, orthophonistes – s’appuient sur une longue expérience clinique de consultation hospitalière spécialisée dédiée aux troubles du langage et des apprentissages chez l’enfant (centre référent). L’enjeu d’un bilan pluridisciplinaire réalisé dans ce cadre est de proposer une analyse approfondie des difficultés, et de dégager, à partir des observations recueillies, des points d’appui et des leviers afin d’orienter les actions thérapeutiques et les remédiations dont pourra bénéficier l’enfant en difficulté. Les nombreuses vignettes cliniques décrivant le parcours des enfants au sein de ce centre référent ainsi que la description des outils de travail clinique utilisés, feront partager au lecteur l’expérience quotidienne de l’équipe d’auteurs cliniciens. Largement illustré par des cas cliniques évocateurs, ce livre intéressera tous les acteurs du soin – équipes de proximité (CMP, CMPP, SESSAD... ), équipes hospitalières spécialisées et praticiens libéraux (orthophonistes, psychologues, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychopédagogues, pédiatres, pédopsychiatres, neuropédiatres...) – ainsi que les acteurs des champs pédagogique, éducatif et associatif, engagés auprès des enfants, sans oublier les familles.

How long is Troubles de l'apprentissage chez l'enfant?

Troubles de l'apprentissage chez l'enfant by LENOBLE Evelyne is 208 pages long, and a total of 53,664 words.

This makes it 70% the length of the average book. It also has 66% more words than the average book.

How Long Does it Take to Read Troubles de l'apprentissage chez l'enfant Aloud?

The average oral reading speed is 183 words per minute. This means it takes 4 hours and 53 minutes to read Troubles de l'apprentissage chez l'enfant aloud.

What Reading Level is Troubles de l'apprentissage chez l'enfant?

Troubles de l'apprentissage chez l'enfant is suitable for students ages 12 and up.

Note that there may be other factors that effect this rating besides length that are not factored in on this page. This may include things like complex language or sensitive topics not suitable for students of certain ages.

When deciding what to show young students always use your best judgement and consult a professional.

Where Can I Buy Troubles de l'apprentissage chez l'enfant?

Troubles de l'apprentissage chez l'enfant by LENOBLE Evelyne is sold by several retailers and bookshops. However, Read Time works with Amazon to provide an easier way to purchase books.

To buy Troubles de l'apprentissage chez l'enfant by LENOBLE Evelyne on Amazon click the button below.